趣味运动会大班数学教案
有趣的幼儿园大班数学活动教案
有趣的幼儿园大班数学活动教案1 教学内容及学情分析 几何体的教学是大班很重要的内容,圆柱体、长方体是一种常见的立体几何体,幼儿在日常生活中经常能接触到,然而幼儿对圆柱体和长方体的认识是非常模糊的,只能把它们说成圆圆的、长长。
1、大班数学活动游戏教案
碗柜、衣橱,一起数了数有多少双鞋子,多少只碗,多少件衣服,主要是学会了数数的方法,要小手点好一个,小嘴说一个,要按照顺序,这样数数就不会多不会少,也不会漏掉啦。
2、大班数学活动教案
大班数学活动教案(精选篇1) 活动目的: 1.初步感知生活中数学的有用和有趣。 2.尝试运用自己喜欢的方法进行跳绳计数,学习正确计数。 3.能与同伴分享合作,协商解决遇到的问题。 活动准备: 1.材料准备:来自幼儿真实生活的录像片段--"跳。
3、幼儿园大班数学活动的教案
幼儿园大班数学活动的教案1 活动目标: 初步感受3个数的连加连减,并能计算出得数。 能积极思考,提高理解与运算能力。 培养合作意识,喜欢参加数学计算活动,体验活动的成功感和趣味性。 培养幼儿比较和判断的能力。 。
4、大班数学活动教案
大班数学活动教案(篇1) 活动目标 复习6—10各数的组成,能正确地记录分合方法,并将重复的记录去掉。 会看一组分和记录读出两组分合记录。 能在集体面前大胆、主动地回答问题。 活动准备 经验准备:幼儿学过6-10的组成。
5、大班数学公开课教案
大班数学公开课教案篇1 【活动目标】 感知在等量的橡皮泥上印制“饼干”其数量的多少与印制饼干用的模具的大小,排列的疏密以及橡皮泥底板厚薄之间的关系。 体验数学操作活动的乐趣。 【活动准备】 幼儿人手一块同样大小的橡。
6、幼儿园大班数学课教案
幼儿园大班数学课教案(精选篇1) 设计意图: 本节课教学设计是在幼儿学习了10以内的数字后安排的一个新教学内容,对于幼儿来说这部分内容比较难理解,是抽象的数字概念。因此本节教学设计以游戏为主,通过游戏引导幼儿在“玩”中学,“趣”。
7、幼儿园大班数学经典教案
幼儿园大班数学经典教案1 活动目标 认识数字3,感知3以内的数量,理解3以内数字所代表的实际意义。 在游戏中激发学习数学的兴趣,培养初步的解决问题的能力。 懂得乘车的简单礼仪。 活动准备 分别贴有1—3数字标志的。
8、幼儿园大班数学公开课教案
幼儿园大班数学公开课教案1 一、设计意图: 新的一年即将到来,在老师给孩子们渗透新年和幼小衔接的一些知识时,很多孩子提出了这样一个问题:"老师,一年是多久呀?几个月是多长时间啊?有多少天呢?"幼儿对于"年、月、日"这样抽象的要领。
9、大班幼儿数学教案
让学生初步感知自然数的基数和序数的含义，学会区分几个和第几，并能用“第几”来描述物体的位置。使学感知与同伴合作学习的乐趣，在活动中体验学习数学的乐趣。教具： 小猪、长颈鹿、青蛙、小鸡、小羊、小熊图片各一。