冬奥会趣味识字教案大全 冬奥会趣味识字教案大全及反思
识字教案
识字教案 篇1 学习目标 1.认识“海、鸥”等14个表示事物的汉字。会写“苗”字。 2.初步感知数量词的用法。留心观察周围事物,尝试用数量词表达熟悉的事物。 3.正确流利地朗读课文。 4.认识表示事物的汉字,热爱大自然的美好事物。
5、识字教案
识字教案 篇1 教学目标: 1.认识本课生字,学会要求写的生字,要求写得正确工整。 2.能运用加一加成新字的方法自组识字,形成初步自主识字的能力 3.进一步了解加一加组成新字的构字方法,感受汉字构字的趣味,产生喜爱汉字的感情 教学。
6、识字教案
识字教案 篇1 教学目标 学会本课的前三组生字新词,第3册第五单元 识字学词学句(二)3。 认识“伍、席、芳、桂、求、封、充、足”8个要求会认的字。 正确、流利地朗读句子。 培养学生认字的能力。 教学重点 。
7、识字教案
识字教案 篇1 教学目标: 学会“头”“口”“目”“手”4个生字,读准字音,认清字形,理解字义,会正确书写,汉语拼音·识字·听话说话18。 懂得小学生要爱清洁、讲卫生,每天梳头、刷牙,经常洗手,保护视力。 课时安排: 2课时。
8、识字教案
识字教案 篇1 活动目标: 让幼儿通过朗读儿歌教师提问,理解儿歌内容。 通过游戏让幼儿认识词:争论、油菜、但是、问题。 活动准备: 教具:磁带、大字卡、常规字条、字宝宝房子、蝴蝶、花 学具:幼儿用书、小字卡。 活动重点、难。
9、识字教案
识字教案 篇1 教学目标: 认识个生字。会写个字。 能正确、流利地朗读成语,体会其中的韵律感。 初步感知成语的特点并有收集成语的兴趣。 教学流程: 第一课时: 一、故事引入,激发兴趣 听老师或同学讲《拔苗助长。
1识字教案
识字教案 篇1 教学目标: 知识目标 理解“单人旁”表示的意思,认读8个生字,掌握8个生字的书写。 能力目标 培养学生观察、分析能力,培养学生在生活中识字的习惯和能力。 情感目标 使学生体会学习生字的乐趣,培养学生热爱祖国语言文。